摘要：个体的道德发展和形成的过程中，家庭是他们道德发展最先开始的地方，影响也是最为深刻的一大因素。青少年道德发展不能缺少环境的熏陶，《荀子劝学》中写到 ，因此良好的家庭德育环境对于青少年的各方面发展尤其是品德面貌的形成尤为重要。家长在家庭中占主导地位，在青少年道德发展过程中扮演着非常重要的角色，因此优化家庭德育环境应首先从父母这一方面入手，作为父母应该对青少年道德发展的特点有一定的了解和研究，在此基础上改变教育观念并依据他们道德发展的规律适时地做到言传和身教才能达到事半功倍的教育效果。
关键词：家庭德育环境；青少年；教育方式；道德发展特点
目录
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引言
一、 选题目的和研究意义7
（一）选题目的7
（二）研究意义7
二、研究综述7
三、研究方法8
（一）比较分析法8
（二）文献分析法8
（三）观察法8
一、家庭德育环境9
（一） 家庭德育环境的含义及其组成要素 9
二、青少年道德发展的特点及其规律9
（一）0到3岁婴儿道德发展的相关研究9
（二）学龄前期的儿童道德发展特点9
（三）学龄期儿童道德发展特点10
（四）中学生道德判断发展的相关研究10
三、家庭德育环境对青少年品德面貌塑造的影响11
四、调整教养方式优化家庭教养环境12
（一）改善原有的教养观念12
(二)树立德智并举相得益彰的教养观念13
（三）调整教育方式优化家庭德育环境14
五、小结15
五、参考文献16
