【摘要】上世纪80年代兴起了以波兹曼为代表的童年消逝学说，对当代儿童童年文化的命运扼腕叹息。然而，儿童的声音是什么呢？新媒介环境下是否存在童年文化?本研究以儿童使用频率较高的新媒介QQ为主要研究平台，借助实地观察了解儿童在QQ空间的自我价值的展现、QQ群的同伴交往情况。通过观察，记录了儿童QQ参与的实际情况并对其进行文本分析，重点探究新媒介环境下的童年文化内容。通过研究发现，新媒介下的童年文化的主要特征是主体性与交互性强、儿童自爱以及儿童童趣。这对于我们认识儿童和理解童年文化命运有着重要的意义。
【关键词】新媒介 童年文化 同伴交往
目录
摘要
Abstract
一、研究缘起-1
二、问题界定-1
三、概念界定-2
（一）新媒介-2
（二）童年-2
（三）童年文化-2
四、文献综述-3
（一）国内外新媒介与童年文化的研究-3
1.国外相关研究-3
2.与本论文相关的国内研究-4
（二）不同媒介对童年文化融合发展研究的述评-6
五、研究过程与方法-7
（一）参与观察法-7
1.进入现场-7
2.从“完全的参与”到“观察者的参与”-7
（二）文本分析法-8
1.介入方式-8
2.维度的建立-9
（三）访谈法-9
1.对象的选择-9
2.内容的选择-9
六、研究的结果与分析-10
（一）资料的整理-10
1.QQ空间：表演的自我-10
2.QQ群：同伴的交往-13
3.网络游戏：爱玩的本性-17
（二）资料的分析-19
1.一级编码-19
2.二级编码-21
3.三级编码-22
七、研究结论-22
（一）主体性与交互性-22
（二）自我中心：自爱-23
（三）身份认同：童趣-23
八、反思与不足-24
参考文献-25
致谢-26
