摘要：在信息化时代背景下，翻转课堂作为一种新型的教学模式，已在全球盛行，给当前的教育带来了生机和活力。论文从翻转课堂的基本概念和特点出发，分析了翻转课堂相对于传统课堂所具有的优势，并结合具体的教学案例探讨了翻转课堂教学模式在教学中的应用过程。在此基础上，就翻转课堂的有效实施提出自己的思考和建议，以期取得更好的教学效果。
关键词: 翻转课堂，课堂教学，实施策略
目录
摘要
Abstract
1 前言-4
2 翻转课堂的基本概念和内涵-4
2.1 翻转课堂的基本概念-4
2.2 翻转课堂的主要特点-5
3 翻转课堂相对于传统课堂所具有的优势-6
3.1 以学生为中心，充分发挥技术优势-6
3.2 个性化教学，突破传统课堂教学的时空限制-6
3.3 创新性资源，增强师生间的教学互动-6
4 翻转课堂模式在教学中的应用-7
4.1 翻转课堂教学模式在教学中的应用过程-7
4.2 翻转课堂教学模式的具体案例-9
5 促进翻转课堂的有效实施的思考-10
5.1 信息技术的支持及团队开发-10
5.2 评价方式与反思研究-10
5.3 教师角色的重塑与学生技能的培养-10
5.4 理论基础研究与适用性的实践研究-11
结论
参考文献
致谢
