摘要:通过采用了文献资料法和问卷调查法.查阅了相关资料.同时对沭阳县城区4所高中的部分教师的健身状况进行了调查研究。结果表明中学教师有了较为良好的健身意识.但目前健身行为的现状不容乐观。大部分原因原包括以下几点，经济条件的约束、健身场所的不完善、时间安排不够明确、健身方法不了解等多种因素制约了中学教师健身行为的产生。得出以下结论：
1.沭阳县城区在职中学的高中教师对《全民健身计划纲要》了解还是可以的.但是还有较多的教师对于健身还缺乏一定的认识，所以导致他们不能更好地进行健身锻炼，但是大部分教师还是了解健身，说明教师健身认识方面还是有很好的基础。
2.沭阳县城区中学的高中教师对于体育健身的作用认识，大部分人对于健身作用的认识表现在健身能够增强体质，我们可以看出还有一大部分人对健身的认识还是不够。
3.经常参加健身的人不是太多，反而偶尔参加健身的人数比较多，所以很多人没有把健身当做一种习惯，
建议：
1.增强教师健身意识.积极参与健身运动
2.转变领导观念.引起领导重视
3.将教师参与健身运动形成制度
4.实施组织与管理
关键词：沭阳县：城区中学（高中）：健身状况
目录
摘要
Abstract
1 绪论-1
1.1选题背景与依据-1
1.2研究目的和意义-1
1.3文献综述-2
2研究对象与研究方法综述-2
2.1研究对象-2
2.2研究方法-2
2.2.1文献资料法-2
2.2.2问卷调查法-2
2.2.3数据统计和数据分析法-2
3研究的结果与分析-3
3.1沭阳县城区中学在职教师的健身现状 -3
3.1.1沭阳县城区在职中学教师参与健身年龄段构成-3
3.1.2沭阳县城区在职中学教师对于《全民健身计划纲要》的了解状况-4
3.1.3沭阳县城区在职中学教师对于体育功能的认识程度-4
3.1.4沭阳县城区在职中学教师运动习惯的调查-4
3.1.5沭阳县城区在职中学教师运动项目的调查-5
3.1.6.1沭阳县城区中学在职教师健身时间段与时间调查-5
3.1.6.2沭阳县城区中学在职教师在空闲时间的安排-5 -
3.1.7沭阳县城区中学在职教师健身场所的调查 -6
3.1.8影响沭阳县城区在职中学教师参加健身消费情况-6
3.1.9影响沭阳县城区在职中学教师参加健身活动的因素-7
4结论与建议-7
4.1结论-7
4.1.1-7
4.1.2-8
4.1.3-8
4.2建议-8
4.2.1增强教师健身意识，积极参与健身运动-8
4.2.2转变领导观念，引起领导重视-8
4.2.3将教师参与健身运动形成制度-8
4.2.4组织与管理-9
致谢-10
参考文献-10
附录-12
