内容摘要：关于音乐教育与素质教育的关系我想从两方面着手，一是什么是音乐教育以及什么是素质教育，第二就是音乐教育与素质教育之间为什么存在着关系，它们都属于文化教育，以及音乐教育也正是素质教育的一种。音乐教育能够更好的为素质教育提供文化基础，音乐教育能使人身心愉悦，提高人的创新力，因此，音乐教育也属于素质教育。音乐教育通过一首歌曲，旋律或者创作文化背景，使人感觉到享受或者学习到历史或一定的文化知识。音乐教育能够陶冶一个人的情操，还有使人身心愉悦，才能更好的接受素质教育，而素质教育能够提高一个人的个人修养和道德品格，从而也使人能更愉悦的享受音乐教育，所以两者是相辅相成的，我也希望在我的论文中更加深刻的探讨这二者的关系。我想不单是从国内的有关于这方面的研究，也借鉴一下国外关于音乐教育与素质教育的研究，音乐作为一种声音的艺术，在提倡素质教育的今天，音乐教育能够陶冶性情，并且对于智力的开发和创新力的培养也起着很重要的作用，所以音乐教育和素质教育有着密切而不可分的关系，音乐教育作为一种基础为素质教育作着准备，能够提高人的文化修养和审美能力，而素质教育能够更好的为音乐教育创造环境，使受教育者更好的接受音乐教育，更好的享受音乐所带来的乐趣。
关键词：音乐教育 素质教育 关系 探讨
目录
摘要
Abstract
一、什么是音乐教育1
（一）音乐教育在素质教育中的地位和作用1
（二）音乐教育的功能.1
二、什么是素质教育2
（一）素质教育的定义.2
1、为什么实施素质教育.3
三、素质教育与音乐教育的关系研究3
（一）素质教育与音乐教育的基本关系3
（二）素质教育对音乐教育的推动.3
参考文献.4
