摘要：在当今社会快速发展的大背景下，我国中小学音乐教育获得了难得的发展机遇，整个音乐教育事业也正步入良好的发展轨道。为了更好地推进中小学的音乐教育，我国也正努力地进行教育事业的改革。但由于应试教育的长期存在，目前音乐教育在很大程度上仍然蒙受着它的阴影。怎样解决中小学音乐教育中存在的问题，提高我国中小学音乐的整体水平，从而更好地从音乐方面进行素质教育，提高学生们的音乐欣赏能力和创新力，这是每个教育工作者和研究者都应该重视的问题。
关键词：音乐教育 中学 小学
目录
摘要
Abstract
一、音乐的功能及音乐教育的意义1
二、当前中小学音乐课堂的现状2
（一）课堂教学与大纲不符2
（二）重视知识，忽略体验3
（三）教学方式方法的现状分析3
三、新型中小学音乐课堂的设想3
（一）全面了解和掌握新课标的要求，正确理解其精神实质4
（二）转变教学观念4
（三）课程资源开发利用和现代教育技术的运用5
1、课程资源开发和利用 5
2、现代教育技术 6
（四）教师素质要求6
1、良好的额职业道德素质 6
2、更加全面的专业素质 7
结语7
参考文献7
