淮安地区农村小学音乐教育现状调查-以涟水县三所小学为例.doc

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  • 更新时间:2017-12-31
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摘  要:自21世纪以来,我国经济的不断发展,人民的生活水平不断提高,随着课程改革的不断深入,我国的中小学音乐教育也取得了难得的发展。但是,在升学压力下的农村中小学音乐教育仍处于艰难的发展状态。笔者作为一名顶岗实习大学生在涟水县实习了半年,在实习的过程中发现了一些问题,以涟水县三所农村小学作为研究对象,主要通过问卷调查法、实地走访等研究方法,对该地区的农村小学音乐教育现状进行调查研究,根据调查结果对涟水县农村小学音乐教育中存在的问题进行归纳总结并提出自己的建议,希望对改善涟水县农村小学的音乐教育尽自己的一份力。

 

关键词:农村,音乐教育,涟水县,现状,建议

 

目录

摘要

Abstract

1  前言4

2  农村音乐教育的重要性及淮安市涟水县的概况 7

2.1  农村音乐教育的重要性  7

2.2  淮安市涟水县的概况 8

3  涟水县农村小学音乐教育现状 9

3.1  涟水县农村小学音乐教育现状 9

3.2  影响涟水县农村小学音乐教育发展的主要因素 17

4  涟水县农村小学音乐教育发展的策略研究 19

4.1  教育观念的转变 19

4.2  教学设施的硬件条件的改变 20

4.3  提高涟水县农村小学音乐教师队伍  20

4.4  丰富涟水县农村小学的音乐实践活动  21

4.5  加强涟水县小学的音乐教育教学资源的合理利用 22

结论  23

参考文献 24

致谢  25

附录一   26

附录二   28