摘要：近代中国在日本明治维新运动的影响下，开始派遣留学生赴日本学习先进的技术和文化。一批有识之士如梁启超、沈心工、李叔同等人在日本接受教育期间注意到了音乐在这场变革中的积极意义，试图通过以音乐为载体的精神教育来塑造新的国民性，进而起到强种保国、富国强兵的作用。这批音乐留学生通过在日本的学习把日本学校音乐教育的培养模式、教育制度、教育过程、教学内容等引入中国，并在国内积极开展学堂乐歌活动，拉开了我国近代学校音乐教育的序幕。
关键词：日本，近代，音乐教育，留学生，学堂乐歌
目录
摘要
Abstract
1 绪论 3
2 日本近代音乐教育的发展状况 3
3 赴日留学生在日本的音乐学习 4
3.1 赴日音乐留学生的基本情况 4
3.2 赴日音乐留学生的代表性人物 4
3.3 留学生组织的音乐会及音乐社团 5
4 赴日留学生对中国近代音乐教育的影响 6
4.1 充当师资 6
4.2 编创乐歌教材 7
4.3 组织社会音乐活动 7
结论 8
参考文献 9
致谢 10
