内容摘要:案例教学最早产生于现实的教学活动中，并收获了良好的教学效果。近年来案例教学带来的积极效果，也逐渐被推广到马克思主义基本原理概论课中。与此同时，笔者对该课程的应用和案例教学的关系还需要进一步探索思考：教师应如何选择教学案例、教师在进行案例选择应注意哪些方面等等。这些都是教师在运用案例教学时应正视并加以研究探索的实践问题。《马克思主义基本原理概论》这门课案例选择总是和学生以及教育的发展变化休戚相关，只有将它置于一个更为广阔的社会背景中进行考察、分析，才能使我们的认识更准确、更深刻。本文从六个方面论述了案例选择应注意的几个事项，旨在帮助教师更好的引导学生学习马克思主义理论，并提高马克思主义基本原理概论课的教学效果。
关键词:案例教学法 案例选择 马克思主义基本原理概论
目录
摘要
Abstract
一、实施案例教学法的必要性-1
二、案例选择应注意的几点-1
（一）传统性和现代性的结合-1
（二） 趣味性和理论性的结合-2
（三）共性与个性的结合-3
（四）基础性与提升性的结合-4
（五）中国化与国外的结合-5
（六）静态性与动态性的结合-5
三、结束语-6
参考文献：-6
