大学生村官职业发展的思考_公共事业管理.doc

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  • 更新时间:2014-09-24
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摘要:大学生“村官”计划自上世纪90年代中期开始制定以及实施以来,在缓解城市与农村就业压力、解决城乡人才资源分配不均问题、促进农村经济发展、构建中国特色社会主义新农村等方面取得重大的成绩,政府以及社会各界人士给予了充分的肯定与大力支持。然而,随着大学生村官计划在全国全面推广以来,大学生村官职业稳定性差、留村任职人数少、身份认同低等诸多问题涌现,这些问题阻碍大学生村官计划的全面执行,制约大学生村官个人职业的全面发展,影响社会主义新农村建设的进展。因此,本文结合职业锚理论对大学生村官进行职业定位,并且对大学生村官职业发展中存在的问题进行浅要分析,分析其原因,探讨解决有关问题的有效路径,促进大学生村官的职业发展。

关键词    大学生村官,职业发展,思考

 

目录

摘要

Abstract

引言2

一、相关概念界定与理论简述3

(一)相关概念界定3

1、大学生村官的界定3

2、职业发展概念3

3、大学生村官职业发展概念4

(二)关于职业发展的职业锚理论简述5

二、大学生村官职业发展现状6

三、大学生村官职业发展存在的问题及分析7

(一)就业动机不清晰,职业定位不准7

(二)缺乏职业生涯发展规划7

(三)就业技能不足,缺乏职业培训与开发8

(四)政策与制度法规违背,身份尴尬8

(五)选聘考核机制不健全,激励制度不完善9

四、促进大学生村官职业发展的思考9

(一)转变观念,加强思想指导9

(二)制定职业规划,明确职业目标9

(三)加强职业技能培训与开发10

(四)制定法律法规,明确大学生村官法律身份11

(五)健全选聘考核机制,完善激励制度11

1、健全选聘机制11

2、健全考核机制11

3、完善激励制度12

五、结束语12

参考文献14

致谢语15