当前位置:论文阅览室 > Thesis标签 > 教材论文
2019年03月26日 更新 “教材论文”相关信息

梅耶插图分类理论视野中苏版低段语文教材插图类型的研究.doc

教科书一般具有广义和狭义两种定义:从广义上看,教科书泛指一切以书本为形式的教育教学媒介;从狭义上看,则限定在学校的主要教学用书,教科书首先要服务于学校的教育教学,其科...
分类:小学教育 | 字数:8931 | 上传日期:2014-04-09

小学数学教材中“你知道吗”板块教学研究--以苏教版教材为例.doc

本文试图通过整理并分析“你知道吗”板块的内容介绍、编排与使用情况,调查并了解苏教版教材中“你知道吗”板块教学的常见问题,从而探索并促进“你知道吗”板块的教学效果的...
分类:小学教育 | 字数:14657 | 上传日期:2014-04-08

小学数学第二学段“实践与综合应用”的教材对比分析.doc

本研究选取了普及型较高,使用较为广泛的苏教版和人教版这两个版本小学数学教材,主要对两个版本小学数学教材中第二学段“实践与综合应用”领域进行比较研究,从中发现不同版...
分类:小学教育 | 字数:9814 | 上传日期:2014-04-08

高中地理鲁教版、人教版教材(必修)比较分析.doc

本文主要采用文献法、比较法、问卷调查法等。文献法主要是在阅读大量的我国教材改革和建设的文献基础上,整理出相关的知识和概念;比较法主要通过对教材在教材内容、结构编制...
分类:学术论文 | 字数:11079 | 上传日期:2014-03-26

小学数学教材中史料及教育功能的研究--以苏教版为例.doc

本课题的研究可以为教师更正确的认清数学史料提供帮助,使教师能很好的利用课本中的数学史料改进自己的教学。从当前的小学数学教学现状来看,数学史教育并没有得到应有的重视...
分类:小学教育 | 字数:11608 | 上传日期:2014-03-07

小学数学思考题教学实践与反思--以苏教版小学数学教材为例.doc

本研究关注的是思考题教学在小学数学教育中的运用,特别是在小学数学课堂教学的使用情况,具体地说,本研究重点探讨以下两个问题:...
分类:小学教育 | 字数:22313 | 上传日期:2014-03-03

笛子的入门教学--从几部笛子入门教材的编写结构谈起.doc

文章对广大准备学习中国竹笛者入门学习与“入门教材”的挑选有实际意义。这也要求我们演奏者在初学笛子时找到适合自己的教材,不盲从。从培养良好的演奏习惯开始,从多方面科...
分类:音乐舞蹈 | 字数:7671 | 上传日期:2014-03-03

香港现行生物教材中两套不同版本教材的比较.doc

通过对两套香港生物教材在主体结构编排上的特色的对比,学习到很多值得我们学习和借鉴的地方,尤其是在培养自主学习、终身学习、独立思考能力,使学习富于趣味和挑战性等方面...
分类:农业论文 | 字数:11024 | 上传日期:2014-02-25

浅谈对外汉语教学中教材与多媒体的配合运用.doc

笔者认为多媒体教学的改进应以教材为指导,教材的编写应迎合多媒体的教学。教材的编写和多媒体教学技术的改进不应该是各自为营的关门改革,而是应该相互考虑、相互结合、相互...
分类:教育管理 | 字数:9139 | 上传日期:2014-02-23

新课改下对初中《思想品德》教材在初中生人际交往问题上的探析.doc

初中生的人际交往问题备受关注,讨论这一问题,最重要的是为了初中生,特别是为了那些处在人际交往矛盾中的初中生能够在新课改中学会如何正确与他人交往。本文旨在通过对教材...
分类:初中教育 | 字数:8658 | 上传日期:2014-01-28

苏教版高中语文写作教材编排分析及教学建议.doc

作文的本质就是学生在教师的指导下利用已有的生活素材所进行的深入思考和集中的书面表达,作文教学是语文教学中的重要环节。素质教育也好,课改也好,最直接、最见效、最具体...
分类:文学论文 | 字数:21073 | 上传日期:2013-11-19

中学思想政治理论课教材教法创新研究.doc

新课程能否达到预设的目标,能否从根本上改变我国应试教育的现状、实现素质教育,还要看实施的结果。也就是说,新课程要通过课堂教学来实现。近年来,随着新课程的不断推进和...
分类:大学教育 | 字数:10483 | 上传日期:2013-09-24

小学数学教材数学史编排和教学分析.doc

包括激发学生学习兴趣,培养学生数学思维,增强文化底蕴激发学生对理想和美的追求,增强民族自豪感等。建议在数学史的教学中,开发符合国情的数学史教学资源,有效引入数学史...
分类:小学教育 | 字数:8933 | 上传日期:2013-09-22

挖掘教材引导学生自主学习_教育教学.doc

自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的...
分类:教学研究 | 字数:6125 | 上传日期:2013-09-22
本页最多显示30条记录,更多相关论文请输入关键字查找。