摘要：目前, 随着轮滑运动的发展，学术界对轮滑这项运动的介绍和研究较多，但对轮滑校本课程的研究却甚少。在本课题的研究中，笔者将以南京市力学小学海德北岸分校轮滑校本课程作为个案，采用观察法、调查法等方式获取信息，以确保研究所得出结论的真实性、准确性，并深入剖析当前我国小学开设轮滑校本课程的基本状况，总结经验，探讨不足，在此基础上就如何在我国小学开设、推广轮滑校本课程提出了若干建议。
关键词：南京市小学；轮滑运动；力学小学海德北岸分校；校本课程 ；分析；推广
目录
摘要
Abstract
一、引言-3
二、南京市力学小学海德北岸分校轮滑校本课程开设基本状况分析-5
（一）该校开设轮滑校本课程的目的-5
（二）该校各方对开设轮滑课的态度-5
1.学校领导对开设轮滑课的态度-5
2.学校老师对开设轮滑课的态度-5
3.学生对开设轮滑课的态度-5
4.家长对开设轮滑课的态度-6
(三）南京市力学小学海德北岸分校轮滑校本课程的亮点-6
（四）南京市力学小学海德北岸分校轮滑校本课程存在的不足之处-7
三、在我国小学开展、推广轮滑校本课程的几点建议-8
（一）加强教练的专业素养，由专业人员进行教学活动-8
（二）改善场地器材设施，丰富轮滑课的教学内容，提高教学效率-8
（三）加强管理，积累丰富的开设经验，争做轮滑特色学校-8
四、结语-10
参考文献-11
致谢-12
