摘要
阅读是人的一生当中不可或缺的一部分。随着经济的不断发展，电脑、手机等电子产品方便我们的工作和生活，随着信息技术的发展，人们意识到阅读对学习产生的巨大的影响，幼儿阶段是人一生中阅读喜欢养成的最重要一个阶段。而对于幼儿来说，家庭又是影响其发展的重要场所之一。国内外研究表明，父母的教育状况能够对幼儿的健康成长顺利发展产生重要的影响。亲子阅读即父母与幼儿共同开展的家庭阅读活动，因其具备互动性、亲密性、知识性、情感性等特点，对幼儿的发展具有多方面的重要意义。本文以南京市某一幼儿园的幼儿家庭为研究对象，采用问卷调查的方式，调查研究南京市某幼儿园亲子阅读的现状，分析原因，并提出自己的建议和改进方法。
关键词：亲子阅读；现状；对策
目录
摘要
ABSTRACT
一、前言.1
（一）相关概念界定1
（二）研究意义2
（三）研究设计2
二、亲子阅读现状分析.3
（一）家长对亲子阅读的态度3
(二）家庭图书配置差异大5
三、存在不足.6
（一）重养轻教，忽视亲子阅读6
（二）对亲子阅读的价值看法较为片面6
四、亲子阅读的一些讨论和建议.7
（一）与孩子心与心的交流. 7
（二）营造适宜氛围7
（三）密切家园合作7
（四）提供科学的家庭教育指导8
五、总结.9
致谢10
参考文献11
附录：亲子阅读问卷调查表12
