摘要:随着网络信息技术的快速发展，现代媒体已经深入到我们生活的方方面面，教育领域也不可避免。初中语文教学作为教育领域的重要一环，也深受现代媒体的影响。目前，许多教师都已经开始使用现代媒体来组织教学，初中生也开始借助现代媒体辅助语文学习，但其产生的影响却有利有弊。本论文采用文献研究法和调查问卷法，从研究背景、现状分析、形成原因等方面展开论述。先对已有研究进行总结分析，寻找论文思路。再采用调查研究法，通过学生调查问卷和教师调查问卷的结果分析来了解现代媒体在初中语文教学中的积极影响，让教师和学生能够借鉴利用，发现现代媒体在初中语文教学中的消极影响以及师生使用现代媒体过程中产生的误区，尝试探究其原因，给师生正确使用现代媒体提供一定借鉴，从而使现代媒体在初中语文教学中更好的发挥其积极作用。
关键词 ：现代媒体 ；初中语文 ；教师；学生；影响
目录
摘要
Abstract
1 绪论-1
1.1 研究背景-1
1.2 研究现状-1
1.3 研究目的及意义-3
1.3.1 研究目的-3
1.3.2 研究意义-3
1.4 研究方法-3
1.5 现代媒体的内涵-4
2 现代媒体对初中语文教学影响的调查与分析-5
2.1 调查目的-5
2.2 调查对象-5
2.3 调查设计与实施-5
2.4 调查结果与分析-5
2.4.1 学生表-5
2.4.2 教师表-9
2.4.3 调查结果分析-12
3 现代媒体对初中语文教学影响调查结果原因分析-17
3.1 现代媒体的特点-17
3.2 学生方面-17
3.3 教师方面-18
结论-20
致谢-21
参考文献-22
附录-23
