小学语文“互动式”教学模式研究综述.doc

  • 需要金币800 个金币
  • 资料包括:完整论文
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 即1元=10金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2013-05-28
  • 论文字数:15850
  • 当前位置论文阅览室 > 教育教学 > 小学教育 >
  • 课题来源:(常常同学)提供原创文章

支付并下载

摘要

 

   小学语文“互动式”教学模式研究综述是对目前小学语文教学中应用“互动式”教学模式的研究成果的分析及总结,主要从所掌握文献目前的研究现状、所取得的成绩,来把握研究发展的趋势,并分析这些研究中还存在的问题,再对此提出笔者的建议。 

  

关键词:小学语文;互动;教学模式;研究;综述

 

目  录

摘  要

ABSTRACT

一、 引  言 1

二、 小学语文“互动式”教学模式的研究现状 2

(一) “互动式”教学模式研究的数量情况 2

(二) 小学语文“互动式”教学模式的研究视角 2

1.从语文教学内容上来看 2

2.从教学方法上来看 4

3.从学习方法上来看 5

4.从师生关系上来看 5

5.从互动方式上来看 7

(三)小学语文“互动式”教学模式的研究方法 7

(四)小学语文“互动式”教学模式研究的内容 8

1.关于小学语文“互动式”教学模式的定义及理论基础 8

2.关于小学语文“互动式”教学模式的操作程序 10

3.关于小学语文“互动式”教学模式的运用策略 11

三、小学语文“互动式”教学模式研究取得的成绩 13

(一)小学语文“互动式”教学模式的灵活运用 13

(二)顺应教育改革的新理念  注重学生主体性发展 13

(三)灵活丰富的“互动式”模式操作程序 13

(四)运用策略具体可操作 14

(五)重视师生关系的构建 14

四、目前的研究存在的问题 15

(一)对小学语文“互动式”教学模式应用的现状调查研究力度不足 15

(二)缺乏实证性研究 15

(三)系统的理论研究能力仍显不足 15

五、建议 16

参考文献 18

致 谢 21