摘要:采用经典DRM范式考察在干扰阶段设置不同认知负荷的分心任务（无分心任务、低负荷分心任务和高负荷分心任务）对关联性错误记忆的影响。结果表明分心任务的认知负荷与测试阶段词汇的特征对错误记忆影响的主效应显著，二者交互效应不显著。具体而言，三种分心条件下被试对关键诱饵的错误再认均显著高于对学过项目和无关项的错误再认，关联性错误记忆存在普遍性。对无关项错误再认差异显著，无分心任务组错误再认率最低，其次是高负荷任务组，错误再认率最高的为低负荷任务组。
关键词 分心任务 认知负荷 关联性错误记忆 错误再认
目录
摘要
ABSTRACT
引言-1
1 问题提出-1
2 方法-3
2.1 被试-3
2.2 实验设计-3
2.3 实验材料-3
2.4 实验程序-3
3 结果-4
3.1重复测量的方差分析结果-4
3.2 分心任务认知负荷对错误记忆的影响-5
3.3测试词汇特征对错误记忆的影响-5
3.4讨论-6
4结论-7
附录-8
参考文献-9
