[摘要]采用问卷法对镇江市 400名初中生进行调查，研究在预测中学生教养方式与孝道关系时亲子依恋的中介作用 。 方法：采用青少年对父母与同伴依恋问卷”( Inventory of Parent and PeerAttachment，IPPA )母权威原型问卷 （Parental Authority Prototypes与叶光辉的双重孝道问卷( Yeh ＆Bedford，2003) ，发放获得有效问卷361份。结果表明： （1)青少年的孝道信念存在年纪差异， 女生的权威性孝道显著低于男生，七年级的学生互惠孝道和权威孝道显著高于八年级学生;( 2) 孝道与教养方式有显著的正相关，与亲子依恋呈显著相关；( 3)亲子依恋对孝道信念的预测中起着部分中介作用。
[关键词]中学生；教养方式；孝道；亲子依恋；中介作用
目录
摘要
1 前言-1
1.1 孝道-1
1.2 亲子依恋-2
1.3 教养方式-2
1.4现状的不足与问题提出-3
2 研究方法-3
2. 1 被试-3
2. 2 研究工具-3
2. 2. 1 孝道信念问卷(filial piety questionnaire)-3
2.2.2亲子依恋问卷（parent-child attachment questionnaire)-4
2.2.3 教养方式问卷(parenting style questionnaire)-4
3 结果与分析-4
3. 1 中学生孝道的特点-4
3.2 初中生孝道信念与其他变量相关分析-5
3.3 初中生孝道与教养方式及亲子依恋的中介作用-6
4 讨论-7
4.1 初中生孝道信念的年级、性别、语文水平差异-7
4. 2 孝道信念与教养方式、亲子关系的关系-8
4. 3 亲子依恋在教养方式对孝道信念预测中的中介作用-8
4.4 不足-8
5 结论-9
参考文献-9
Abstract-11
附录-12
