内容摘要：网络新兴词语是伴随着互联网技术的成熟而逐渐兴起的，它是一种特殊的语言现象。这种新生的、充满创造力的新词语逐渐进入人们的生活，不断影响着人与人之间的交流。由于网络新兴词语丰富了现代汉语词汇，在对外汉语教学中，我们需要考虑将网络新兴词语适当地纳入教学体系，否则，汉语学习者在学习过程中会产生疑虑，萌生汉语难学的念头。因此，研究如何将网络新兴词语应用到对外汉语教学中就变得尤为重要。
网络新兴词语从产生到慢慢走进大众视野的这个历史过程中，有越来越多的人使用这些词语，也有越来越多的学者开始研究它们。学术界对网络新兴词语的研究主要集中在本体方面的研究，但把网络新兴词语应用到对外汉语教学的研究却相对较少。
所以本文把目光聚焦于网络新兴词语与对外汉语教学的结合，着重探讨对外汉语教学中网络新兴词语的教学策略。论文中分析了网络新兴词语的概念、分类以及特点，主要探究将网络新兴词语应用到对外汉语教学的教学策略，选取原则和意义等，并在研究过程中结合实际的教学经验，提出了一些建议和想法，希望能对对外汉语中网络新兴词语的教学研究提供帮助。
关键词：网络；新兴词语；对外汉语教学；教学策略；应用
目录
摘要
Abstract
一、网络新兴词语本体研究2
（一）网络新兴词语的概念界定2
（二）网络新兴词语的分类3
（三）网络新兴词语的特点6
二、网络新兴词语的影响7
（一）积极影响7
（二）消极影响8
三、网络新兴词语在对外汉语教学中的应用9
（一）网络新兴词语的选取9
（二）网络新兴词语的教学策略10
（三）网络新兴词语教学对对外汉语教学的意义12
参考文献14
阅读资料15
谢辞
