内容摘要：随着中国经济的快速发展和综合国力的日益增强，越来越多的韩国留学生不远万里来到中国近距离地学习汉语，韩国留学生在学习汉语的过程中在语音、词汇、语法、汉字书写的方面常出现偏误现象，经过分析总结出，导致这些偏误现象的主要原因是母语负迁移、目的语规则泛化、教学误导、交际策略的运用以及学习者的学习策略不当。针对这些常出现的偏误现象从声韵调、音变、拼音、词汇、语法、汉字书写等方面提出一些实用的减少偏误的对策。
关键词：对外汉语教学；偏误；对策
目录
摘要
Abstract
一、常见的偏误现象-1
（一）语音偏误-1
（二）词汇使用偏误-3
（三） 语法偏误-3
（四）汉字书写的偏误-4
二、偏误产生的主要原因-5
（一）母语负迁移-5
（二）目的语规则泛化-6
（三）教学误导-7
（四）交际策略的运用-7
（五）学习者学习策略不当-7
三、减少偏误的对策-7
（一）纠正舌尖前音和舌尖后音混读现象的策略-8
（二）纠正舌尖中、浊、边音l存在的偏误现象的策略（l和r音）-8
（三） 声调偏误的应对方法-8
（四）音变偏误的应对方法-10
（五）拼音的拼写和标声调位置的偏误的应对方法-10
（六）词汇使用偏误的应对方法-11
（七）语法偏误的应对方法-12
（八）汉字书写偏误的应对方法-13
参考文献：-14
阅读资料：-15
谢 辞-1
