摘要:新型城镇化是以人为核心的城镇化，推进农业转移人口市民化是我国以人为本新型城镇化的重中之重，也是不断提高城镇化质量的重大战略举措。中国未来几年内城镇化的重点也是促进上亿农业转移人口落户城镇，实现市民化。然而，随着市民化人口的急剧增加，如何保障农业转移人口市民化过程中的教育权益，成为我们面临的新课题。
本文通过对农业转移人口市民化中的教育权益保障的研究，基于教育权益保障的问题进行探析。进一步探索农业转移人口市民化的教育权益保障存在的问题，寻找出在农业转移人口市民化的教育权益保障的不足，针对这些不足之处提出自己的建议和意见。
关键词：农业转移人口 市民化 教育权益保障 问题探析
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摘要
ABSTRACT
1 市民化背景下农业转移人口教育权益保障的内涵及意义-1
1.1 农业转移人口教育权益保障的内涵-1
1.2 市民化背景下农业转移人口教育权益保障的重大意义-3
2 市民化背景下农业转移人口的教育权益保障的现状-5
2.1 农业转移人口自身的教育权益保障现状-5
2.2 随迁子女的教育权益受保障现状-6
3 市民化背景下农业转移人口教育权益保障存在的问题-6
3.1 农业转移人口教育权益保障的法律制度不完善-6
3.2 针对农业转移人口的就业培训机制不完善-7
3.3 随迁子女的受教育权保障机制不完善-7
3.4 缺乏多元持续资金机制的保障-8
4 市民化背景下健全农业转移人口教育权益保障机制的对策思路-8
4.1 完善农业转移人口教育权益保障的法律制度-8
4.2 加强职业就业教育，完善农业转移人口的就业培训制度-9
4.3 健全农业转移人口随迁子女教育的各项政策与法规，完善教育权益保障机制-10
4.4 建立多元持续的资金保障机制-10
结束语-11
参考文献-12
